Financiación: Diputación de Albacete:8.000 €; Ayuntamiento de Almansa:3.000€; Ayuntamiento de Ciudad Real:10.000€; Ayuntamiento de Madrigueras:350€
Fecha de inicio: 05/05/2008
Duración prevista del proyecto: 12 meses
Se pretende desarrollar un proceso de formación, información y sensibilización que permita fortalecer las capacidades y habilidades que presentan los diferentes líderes comunitarios para realizar un abordaje integral de las ITS y el VIH/SIDA.
La República de Guatemala situada en el centro del continente americano, limita al norte y al oeste con los Estados Unidos Mexicanos; al sur con el Océano Pacífico y al este con las Repúblicas de El Salvador y Honduras, el Mar Caribe y el Estado de Belice, con el que sostiene un Diferendo Territorial pendiente de resolver.
La división político-administrativa del país está constituida por 22 departamentos, dividiéndose en municipios que hacen un total de 331, organizándose éstos a su vez en aldeas y caseríos.
El proyecto se desarrollará en las comunidades de los 22 departamentos del país, es decir en la totalidad del territorio nacional.
Guatemala tiene una extensión de 108.890 Km2 y una población, según el censo realizado en el año 2.002, de 11.237.000 habitantes. La población de origen indígena representa cerca del 60 % de los habitantes del país: los ladinos (mestizos) que suman otro 39 % y por ultimo blancos de origen europeo, negros y asiáticos, con un porcentaje mínimo de la población. El 64 % de los habitantes de Guatemala vive en áreas rurales y el país posee la tasa de natalidad más alta de Centroamérica. Los grupos mayas, entre los que destacan los quichés, kaqchiqueles, q’ueqchies y mames, son quienes viven en las tierras altas; dedicados a la agricultura, la artesanía textil, la ganadería doméstica y el comercio local.
Guatemala está constituida por cuatro pueblos, y 3 de ellos son pueblos indígenas como: mayas, (22 etnias), xincas, garífunas. Es por tanto un país multilíngüe, multiétnico, y pluricultural, con una variedad importante de sistemas de organización social y cultural, así como de 25 idiomas ( 22 lenguas mayas, lengua garífuna, lengua xinca y español). Esto es fuente de riqueza y diversidad, pero también implica un reto para la implementación de iniciativas de desarrollo.
Según el Informe Mundial de Desarrollo Humano 2006 que elabora el PNUD, Guatemala ocupa la posición 118 con el índice de desarrollo humano del 0,673, se encuentra incluso por debajo de otros países de Centroamérica como El Salvador (posición 101 con IDH 0,729), Nicaragua (posición 112 con IDH 0,698 y Honduras (posición 117 con IDH 0,683 ), y muy por debajo de con la posición 19 que ocupa España y su índice de desarrollo humano de 0.938.
A la situación de pobreza estructural y de vulnerabilidad socio-sanitaria, se suma la situación del país en torno al VIH-SIDA, caracterizado por el continuo incremento del número de casos de afectados con SIDA.
El área de prevención en VIH SIDA en Guatemala muestra una situación caracterizada por una insuficiente respuesta comunitaria ante VIH SIDA, destacando entre sus causas:
- la inexistencia de una oferta formativa integral para el abordaje del VIH SIDA,
- el limitado impacto de las campañas para población en general, sin considerar los particulares contextos de vulnerabilidad,
la falta de coordinación entre los esfuerzos de los diferentes organismos que obran en este ámbito.
Esta intervención pretende desarrollar un proceso de formación, información y sensibilización que permita fortalecer las capacidades y habilidades que presentan los diferentes líderes comunitarios (maestros de centros escolares, miembros activos de asociaciones, PVVS, personal sanitario, profesionales de la comunicación,… ) para realizar un abordaje integral de las ITS y el VIH/SIDA.
a) Área formativa: Se contempla la realización de tres cursos de formación en VIH SIDA bajo el enfoque multisectorial, dirigido a 45 líderes comunitarios (aproximadamente 30 maestros de escuelas de secundaria, y otros 15 personas que realizan su liderazgo en distintas asociaciones,…).
b) Área de proyección comunitaria: En este aspecto se contempla la realización de varias acciones:
- Incluye la parte de práctica comunitaria que deberán realizar todos los participantes del proceso formativo, siendo las asociaciones de base, ó las escuelas donde trabajan, el espacio comunitario donde deberán realizar su labor de información y sensibilización en VIH SIDA.
- Por otro lado se potenciará la participación en campañas nacionales donde se apoya el trabajo en prevención del VIH SIDA, destacando campañas como la de Día Mundial del SIDA, el de diversidad sexual, de la mujer, …
- También se contempla la realización de al menos 5 ferias itinerantes donde se llevará información del VIH SIDA en diversos puntos del país.
c) Área Inter-Institucional: En este proyecto se considera muy importante la coordinación con otras instituciones públicas y privadas, buscando consolidar alianzas estratégicas que permitan darle complementariedad a las acciones de prevención. Desde Cruz Roja Guatemalteca y Cruz Roja Española (a partir de ahora CRG y CRE respectivamente) se ha previsto realizar una labor de intercambio//colaboración con otras entidades públicas y/ó privadas que fomenten el desarrollo de acciones de prevención del VIH SIDA.
Por último, para abordar la sostenibilidad y la transferencia de tecnología se ha diseñado una actividad de coordinación interinstitucional que permita involucrar a los diferentes colectivos (universidad, asociaciones,) y su particular visión, en consecución de una respuesta articulada ante la prevención del VIH SIDA.
