| Curso de: | CONOCIMIENTO DE HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES PARA EL EMPLEO | ||||
| Código: | 114816 | ||||
| Email de Contacto: | CORDOBAEMPLEO@CRUZROJA.ES | ||||
| Oficina: | ASAMBLEA LOCAL CÓRDOBA | ||||
| Dirigido A: | Participantes SIE. Interlabora. | ||||
| Fecha Inicio: | 14/07/2009 | Fecha Final: | 15/07/2009 | Fecha Límite Matriculación: | 14/07/2009 |
| Horario Indicativo: | 10.00H-13.00H | Nº De Plazas: | 9 | ||
| Horas Teóricas: | 6 | Horas Práticas: | H. Práticas Empresa: | ||
| Responsable: | PALOMA AZOFRA RODRIGUEZ-SEDANO | ||||
| Convocado Por: | ASAMBLEA LOCAL CÓRDOBA | ||||
| Lugar De Impartición: | CENTRO DE C.R.E. | ||||
| Lugar: | ASAMBLEA LOCAL CÓRDOBA | ||||
| Dirección: | CAÑADA REAL DE MESTAS 2 | ||||
| Localidad: | CÓRDOBA | ||||
| Código Postal: | 14005 | Teléfono: | 957433878 | ||
| Objetivos Generales: |
-Reconocer las capacidades y habilidades que cada persona del grupo tiene y tomar conciencia de aquellas que necesitan mejorar de cara a las demandas de un contexto laboral determinado. -Aprender a manejar con habilidad situaciones que se producen cotidianamente en las relaciones personales dentro del contexto laboral muy ligadas a la comunicación. -Potenciar y optimizar las habilidades sociales propias y favorecer el aprendizaje y desarrollo de otras nuevas. |
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| Objetivos Específicos: |
-Fomentar la expresión de sentimientos, pensamientos y comportamientos de manera adecuada en distintos contextos laborales. -Reflexionar sobre la valoración que la iniciativa personal puede tener en contextos laborales determinados. -Analizar los beneficios personales y profesionales que se derivan de tener una actitud mas activa en el trabajo. -Dar a conocer los distintos estilos relacionales: asertivo, agresivo y pasivo o inhibido. -Entrenar en técnicas asertivas -Conocer los componentes que operan en la comunicación verbal y no verbal. -Entrenar en habilidades básicas para iniciar y mantener una conversación. -Identificar los elementos que perturban y facilitan la comunicación. -Conocer los derechos personales en las relaciones sociales. -Aprender a hacer críticas y a aceptarlas. -Proporcionar elementos teórico-prácticos que ayuden a la toma de decisiones responsables. -Conocer los derechos y deberes que tienen como trabajadores y trabajadoras. -Aprender a reconocer y a adaptarse a hábitos y normas de trabajo diferentes. |
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| Temario: | Sesión 1: Diagnóstico personal Sesión 2: Como mejorar nuestra comunicación interpersonal Sesión 3: Como mejorar las relaciones en el trabajo Sesión 4: Como mejorar la iniciativa en el trabajo Sesión 5: Como aprender a tomar decisiones Sesión 6: Como adaptarnos a las normas y hábitos de la empresa Actividades: 1. Diana de la Motivación 2. Test individual de iniciativa en el trabajo 3. Dinámica Toma de Decisiones paso a paso |
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| Matrícula | |||||
| Precio Interno: | 0 | Precio Externo: | 0 | Moneda: | EUROS |
| Requisitos: | SER PARTICIPANTE INTERLABORA. | ||||
| Condiciones: | HASTA EL MISMO DIA DE SU COMIENZO. RELLENAR FICHA DE INSCRIPCIÓN CORRESPONDIENTE |
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| Notas: | CRITERIOS DE EVALUACION: ASISTENCIA: EL ALUMNO DEBERA DE ASISTIR AL MENOS EL 80% DEL TOTAL DEL CURSO, SI SU DURACIÓN ES MENOR DE 20 HORAS, SERÁ DEL 100 % DE ASISTENCIA. A TRAVES DE LA OBSERVACION DIRECTA Y DE LA INTERVENCION DE LOS ALUMNOS SE VALORARA ACTITUDES MINIMAS QUE DEBE TENER TODO ALUMNO PARA LLEVAR A CABO LA LABOR. VALORACION CUANTITATIVA. El proceso de evaluación es continuo y y se basa tanto en la participación, como en al realización de las actividades o dinámicas propuestas por la monitora, así como en el resultado de los diferentes ejercicios, con el objetivo de que la evalucación sea mas una ayuda pedagógica y por lo tanto un medio para favorecer el éxito de los alumnos y alumnas y no como una finalidad en sí misma. |
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